PREGUNTAS CON ENFOQUE HUMANISTA

Segundo trabajo

1. ¿Qué elementos provocan el aprendizaje significativo en los alumnos?

La empatía con los estudiantes es muy importante para lograr una buena comunicación. Enseñarles contenidos que ellos realmente necesiten y asociarlos con la realidad, con su vida cotidiana, con lo  que ellos viven día a día, que ellos puedan aplicarlos en subida ya sea llevarlos a la práctica en la sociedad y en su hogar.

Involucrar a los padres en ciertas actividades, también nos ayuda a provocar aprendizajes significativos, por la convivencia entre ellos.

2.-¿Qué caracteriza a  la escuela humanista?

La relación cálida entre el profesor y el estudiante, la responsabilidad con los padres de familia al entrar en conjunto y inculcarles valores a sus hijos, la convivencia padres-hijos-profesores.

3.-¿Qué caracteriza un modelo de intervención pedagógica humanista?

Las aptitudes y actitudes a desarrollar en los estudiantes, ayudarlos en  el aprovechamiento académico, estimularlos para que desarrollen habilidades y se puedan enfrentar a la vida. Que se sientan en un ambiente de seguridad.

4.-¿Qué acciones se consideran humanistas en relación, maestro-alumno?

Respetar, escuchar al alumno, tratarlos como estudiantes, comprenderlos, tener disposición por parte de nosotros, brindarles confianza, enseñarles a aprender de sus errores.

5.-¿Qué caracteriza a una escuela inhumana?

La falta de compromisos por parte de los profesores y estudiantes, que no haya empatía, un clima tenso de trabajo  y por lo tanto la falta de comunicación con padres de familia – estudiantes y profesores. La falta de fomento de los valores cívicos y éticos.